En esta ocasión, utilizando la herramienta Mindomo, he elaborado un mapa mental referente a las distintas clasificaciones en las que se organizan las redes.
¿Qué he aprendido?
He repasado todas las clasificaciones de redes que ya sabía, pero además he aprendido algo más acerca de los tipos de cable más comunes (coaxial, par trenzado y fibra óptica) y el funcionamiento de Internet. También he descubierto Mindomo, bastante eficaz a la hora de desarrollar mapas mentales.
¿Cómo lo he aprendido?
A través de la elaboración de un esquema que reuniera todos los puntos pertinentes y los explicara brevemente, distribuidos de acuerdo a la categoría correspondiente.
¿Para qué lo he aprendido?
Con esto, he adquirido un vocabulario que me ayudará a discernir entre los diferentes tipos de redes, qué tipo de accesos y permisos tengo dentro de ellas y la manera en que funcionan.
jueves, 13 de febrero de 2020
lunes, 10 de febrero de 2020
Comprando un ordenador
Este trabajo consistía en navegar por diversas páginas web de compra venta de componentes de PC, con el objetivo de construir un ordenador propio con un presupuesto de 600€. En este caso, el equipo que he estado intentando montar tiene por objetivo el trabajo con documentos de texto de diversa índole, supliendo, por ejemplo, las necesidades de un estudiante.
El informe se puede consultar pinchando aquí.
Además de eso, hemos elaborado un excel recogiendo nuestros gastos en proporción al presupuesto.
El excel también se puede consultar con este enlace.
¿Qué he aprendido?
Con este proyecto, he descubierto la gran variedad de modelos y variedades de componentes de Hardware que hay, al tiempo que he repasado para qué sirve cada uno de ellos.
¿Cómo lo he aprendido?
Implicándome yo mismo en la compra del ordenador, obligándome a comprobar todas las posibles opciones al estar trabajando bajo un presupuesto fijo, y documentándome a propósito de todo lo que iba comprando de cara a realizar el informe.
¿Para qué me va a servir?
Gracias a este proyecto he descubierto la importancia de la compatibilidad entre componentes. Si algún día decido montar un ordenador por mi cuenta, ahora comprendo lo esencial que es elegir una buena placa base y tener un buen plan antes de empezar a comprar.
El informe se puede consultar pinchando aquí.
Además de eso, hemos elaborado un excel recogiendo nuestros gastos en proporción al presupuesto.
El excel también se puede consultar con este enlace.
¿Qué he aprendido?
Con este proyecto, he descubierto la gran variedad de modelos y variedades de componentes de Hardware que hay, al tiempo que he repasado para qué sirve cada uno de ellos.
¿Cómo lo he aprendido?
Implicándome yo mismo en la compra del ordenador, obligándome a comprobar todas las posibles opciones al estar trabajando bajo un presupuesto fijo, y documentándome a propósito de todo lo que iba comprando de cara a realizar el informe.
¿Para qué me va a servir?
Gracias a este proyecto he descubierto la importancia de la compatibilidad entre componentes. Si algún día decido montar un ordenador por mi cuenta, ahora comprendo lo esencial que es elegir una buena placa base y tener un buen plan antes de empezar a comprar.
martes, 26 de noviembre de 2019
Presentación sobre Tipos de Sistemas Operativos
Utilizando PowerPoint, he creado una presentación analizando las características principales de los Sistemas operativos más utilizados; Windows, macOS y Linux en ordenadores y Android y iOS en dispositivos móviles.
¿Qué he aprendido?
Me he hecho una idea más acertada acerca de cuáles son las diferentes opciones a la hora de seleccionar un sistema operativo. Personalmente, prefiero las características de Windows respecto a las del resto.
¿Cómo lo he aprendido?
A través de la elaboración y posterior exposición de una presentación PowerPoint. La tabla comparando los diferentes sistemas fue la más esclarecedora y la que me ayudó a entender mejor la clasificación.
¿Para qué me va a servir?
Este trabajo me ayudará en el futuro a la hora de comprar un equipo y decidir qué sistema operativo utilizar.
¿Qué he aprendido?
Me he hecho una idea más acertada acerca de cuáles son las diferentes opciones a la hora de seleccionar un sistema operativo. Personalmente, prefiero las características de Windows respecto a las del resto.
¿Cómo lo he aprendido?
A través de la elaboración y posterior exposición de una presentación PowerPoint. La tabla comparando los diferentes sistemas fue la más esclarecedora y la que me ayudó a entender mejor la clasificación.
¿Para qué me va a servir?
Este trabajo me ayudará en el futuro a la hora de comprar un equipo y decidir qué sistema operativo utilizar.
jueves, 14 de noviembre de 2019
¿Sociedad de la información o Sociedad del conocimiento?
Hoy voy a explicar la diferencia entre la "sociedad de la información" y la "sociedad del conocimiento". A pesar de ser dos conceptos que a menudo son intercambiables en el habla coloquial, su definición difiere enormemente al darles un sentido práctico. Por un lado, la sociedad de la información es aquella que utiliza las nuevas tecnologías para comunicar todos los datos posibles a la población, pero sin clasificarlos, verificarlos o aplicarlos en dicha sociedad. Sin embargo, entendemos por sociedad del conocimiento aquella que comprende y contrasta la información que obtiene para luego utilizarla y tomar medidas prácticas que mejoren la vida de la población. Con esto nos referimos a que, para alcanzar el conocimiento, es preciso interpretar correctamente la información que se nos ha proporcionado y darle un uso, pues de lo contrario resulta inútil.
¿Qué he aprendido?
Con esta pequeña reflexión me he dado cuenta de la inutilidad de la información cuando no se le da uso práctico.
¿Cómo lo he aprendido?
La forma de aprender esto ha sido tan simple como intentar responder a la pregunta del título de esta entrada y hacer una pequeña búsqueda en Google para determinar el significado de las expresiones Sociedad de la Información y Sociedad del Conocimiento.
¿Para qué me va a servir?
Gracias a esta entrada, creo que de ahora en adelante tendré un poco más presente el hecho de que si aprendemos algo, deberíamos darle un uso real para que el conocimiento que hemos adquirido obtenga valor.
¿Qué he aprendido?
Con esta pequeña reflexión me he dado cuenta de la inutilidad de la información cuando no se le da uso práctico.
¿Cómo lo he aprendido?
La forma de aprender esto ha sido tan simple como intentar responder a la pregunta del título de esta entrada y hacer una pequeña búsqueda en Google para determinar el significado de las expresiones Sociedad de la Información y Sociedad del Conocimiento.
¿Para qué me va a servir?
Gracias a esta entrada, creo que de ahora en adelante tendré un poco más presente el hecho de que si aprendemos algo, deberíamos darle un uso real para que el conocimiento que hemos adquirido obtenga valor.
jueves, 17 de octubre de 2019
Infografía sobre el desarrollo de software
Utilizando la herramienta Venngage, he creado una infografía referente al campo del desarrollo de software, basándome principalmente en las implicaciones sociales y laborales de la inclusión de este puesto de trabajo.
¿Qué he aprendido?
Gracias a esta práctica, ahora entiendo mejor el entorno del desarrollo de software y sé cuánto se cobra actualmente o qué estudios son necesarios para ser programador y, posteriormente, desarrollador. En concreto, me ha parecido muy interesante la historia de Ada Lovelace, la que se considera la primera programadora de la historia.
¿Cómo lo he aprendido?
Hacer una infografía requiere mucho conocimiento del tema a tratar, pues hay que saber la información pertinente y discernir qué es prescindible y qué es verdaderamente importante en la exposición.
¿Para qué me va a servir?
Esta práctica me ayudará en mis decisiones relativas a mi futuro laboral, pues la programación es uno de los campos de los que me gustaría aprender en el futuro.
¿Qué he aprendido?
Gracias a esta práctica, ahora entiendo mejor el entorno del desarrollo de software y sé cuánto se cobra actualmente o qué estudios son necesarios para ser programador y, posteriormente, desarrollador. En concreto, me ha parecido muy interesante la historia de Ada Lovelace, la que se considera la primera programadora de la historia.
¿Cómo lo he aprendido?
Hacer una infografía requiere mucho conocimiento del tema a tratar, pues hay que saber la información pertinente y discernir qué es prescindible y qué es verdaderamente importante en la exposición.
¿Para qué me va a servir?
Esta práctica me ayudará en mis decisiones relativas a mi futuro laboral, pues la programación es uno de los campos de los que me gustaría aprender en el futuro.
martes, 8 de octubre de 2019
Cómic acerca del cambio climático
En esta ocasión, hemos creado un cómic relacionado con el trabajo de Joanne Chory, que pretende modificar algunas especies vegetales para que éstas sean capaces de tratar una mayor cantidad de CO2 y ralentizar así el calentamiento global.
Este cómic ha sido realizado con motivo de la entrega de premios princesa de Asturias, utilizando las herramientas gratuitas de la página Storyboard That.
Este cómic ha sido realizado con motivo de la entrega de premios princesa de Asturias, utilizando las herramientas gratuitas de la página Storyboard That.
¿Qué he aprendido?
Con este proyecto he descubierto la importante labor que realiza Chory y su equipo, he aprendido algo más sobre el método que tienen las plantas para asimilar el dióxido de carbono y he encontrado una herramienta bastante eficaz para crear cómics con rapidez.
¿Cómo lo he aprendido?
El trabajo consistía, por un lado, en sintetizar la información que Chory explicaba en su discurso en TED Talks, para luego elaborar un cómic que brindase soporte visual a la explicación.
¿Para qué me va a servir?
Ahora tengo algo más de conciencia acerca de los métodos propuestos para ralentizar el calentamiento global, objeto de estudio que encuentro muy interesante de cara al futuro.
domingo, 23 de junio de 2019
Infografía acerca de las Fake News
Fake news por Va
Éste es el trabajo que he diseñado en formato infografía en relación con la detección y evasión de noticias falsas o fake news en la red. La herramienta utilizada es Canva, y la he encontrado bastante eficiente y útil para diseñar imágenes del estilo. En la infografía expongo distintas formas de diferenciar entre una noticia falsa y una real, y he tratado de utilizar letras más grandes y llamativas para que el lector lo entienda de una forma más visual.
Éste es el trabajo que he diseñado en formato infografía en relación con la detección y evasión de noticias falsas o fake news en la red. La herramienta utilizada es Canva, y la he encontrado bastante eficiente y útil para diseñar imágenes del estilo. En la infografía expongo distintas formas de diferenciar entre una noticia falsa y una real, y he tratado de utilizar letras más grandes y llamativas para que el lector lo entienda de una forma más visual.
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